北京大学光华管理学院会计学科是国内最具前沿性的会计学科之一。会计系依托于北京大学光华管理学院雄厚的经济学、金融学和管理学基础，旨在培养具有一流水准的会计与财务管理专业人才和研究人才，推动中国会计与财务领域的分析性研究和实证性研究，与此同时，会计系注重加强与政府部门、企业之间的合作，为中国会计与财务制度的制定提供建议，协助企业探讨和解决会计和财务管理方面的专门问题。 本系现有专业教师16人，其中教授6人（其中包括海外特聘教授1人），副教授8人，讲师2人。主要研究方向包括财务会计与资本市场、管理会计与审计控制、公司财务理论与政策等。本系设有三级学生培养计划：会计学本科和财务管理本科、会计学硕士、会计学博士，并设有博士后流动站（隶属于一级学科工商管理）。本系的学生综合素质优秀，尤其是本科生均为历年各省高考状元或名列前茅者。学生专业团体“北大会计俱乐部”非常活跃，并办有会刊《北大会计地平线》。
光华管理学院应用经济系自成立以来，始终致力于高起点、高质量的教学与研究，为社会传播和创造经济学知识。在科研领域，应用经济系不断推进前沿经济学理论研究，致力于将国际规范的经济学方法运用于中国经济问题研究。在教学领域，应用经济系拥有完整的本科、硕士和博士培养体系，按照国际标准和要求设置课程和安排教学，为学生提供严格和扎实的经济学理论与方法的训练，同时鼓励学生进行原创性研究。近年来新设立的本科专业“金融经济学”汇聚光华管理学院的顶尖本科生，从本科阶段开启厚基础、高水平经济学教育，取得良好的反响。
商务统计与经济计量系是光华管理学院八个系中极具特色的一个系。我们成立于2002年，是目前国内商学院中最早成立的商务统计与经济计量系。我们肩负着一个重要的“桥梁”使命。在桥梁的一端是商学院全球化的教学、科研以及服务。在桥梁的另一端是现代化的统计学以及经济计量学方法。因此，我们的使命之一就是要把先进的统计计量方法引入到商学院的教学、科研、以及服务中。让这些分析方法更好地和经济管理实践相结合，为社会创造更大的价值。我们的使命之二就是要把经济管理实践中的具体问题反映到统计计量的方法论研究中去，吸引更多的统计计量学者为经济管理实践服务。为此，我们创造新的统计方法，开辟新的计量领域！
北京大学光华管理学院金融系秉承北大悠久的人文传统和深厚的文化底蕴，吸收金融学科最前沿的学术成果，研究金融基本理论和中国实际问题，努力为社会创造知识财富。作为北京大学的品牌专业之一，我们追求卓越，致力于前沿金融理论的研究，在国际学术期刊上发表高质量的研究成果，成为亚太地区首屈一指的金融学系，稳居全球百强。我们师资阵容强大，学生素质优秀，课程设置完善，媲美欧美名校，我们的目标是建设中国金融界的黄埔军校，成为中国高级金融管理人才的大本营。在英国《金融时报》（Financial Times）公布的2012年全球金融硕士项目排名中北京大学光华管理学院首次参评便位列第八位，也是排名榜前35位中唯一入选的亚洲院校。我们与业界联系密切，关注并深入研究中国金融市场的特有现象和问题，为业界和政府提供政策建议，推动中国金融市场的繁荣进步。
光华营销系以雄厚的师资力量、创新的人才培养模式、领先的国际化水平、优秀的学术研究成果，位居国内营销学研究与教学机构的前列。营销系主要培养具有扎实的管理学、经济学、统计学和心理学等基础知识，系统的市场营销理论与方法，一流的定量分析能力和国际化视野的高级学术人才和管理人才。
管理科学与信息系统系现有教师11名，其中教授3名，副教授8名。我系的课程和研究主要有三个方向：管理科学，信息系统以及供应链管理。 我系教师毕业于国内外著名院校，具有坚实的理论背景和丰富的实践经验，在教学科研工作上成绩斐然。近年来，我系同国外学术界一直保持着紧密的关系。我系教师多次出国访问，或被国外大学聘为客座教授，或者在国际学术会议上担任重要职务。我系同美国、加拿大、荷兰、日本、新加坡、香港、台湾等国家或地区的大学建立了友好的关系，经常举办各种形式的学术交流活动。先后邀请美国乔治亚大学，德州大学，加拿大蒙特利尔大学，台湾东华大学，台湾科技大学，香港中文大学以及香港科技大学教授等来我系进行学术交流。目前同美国乔治亚大学工业工程学院建立国际战略联盟关系,成立了包括美国国家工程院院士Ellis Johnson教授在内的国际战略联盟委员会，并同香港中文大学工业工程系以及香港科技大学工业工程系初步达成建立战略联盟关系。同时，我系教师还承担了国家自然科学基金、国家社会科学基金以及国外、省市及企业的多项科研项目。
组织与战略管理系聚集了二十几位管理学者。我们钻研、推进关于管理（特别是中国企业管理）的新知识，我们还把基于学术研究的管理知识分享给各个年龄层次、不同背景的学生。 我们授课的对象包括本科生、工商管理硕士（MBA）、高级管理人员工商管理硕士（EMBA）、高级管理人员在职培训教育（Executive Education）等。这些学生可以从本系老师的课堂上学习到思考管理问题的方法、分析管理困境的角度、解决战略挑战的着力点、面对领导难题时的思考方式、打造高效团队的手段等等。这些授课内容既来自几千年的人类智慧、一百多年的学术积累，也来自我们自己在过去几十年来孜孜以求地探寻中国管理实践的所得。培养商界领袖，包括各个年龄段的学生，使我们这一工作不仅是个职业，更成为事业。
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